شناسایی عوامل موثر در برقراری ارتباط مؤثر بین دانشجو و استاد از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی سبزوار سال 1392

Authors

سعید یاژن

محمدرضا توکلی فر

سجاد ترابی سلامی

محمد علی یعقوبی فر

احسان صفاری

abstract

مقدمه: ارتباط یکی از مهم ترین فعالیت های روزانه ی هرفرد است. و ارتباط با استاد به عنوان رکن اصلی دانشگاه حایز اهمیت است و در رسیدن دانشجو به اهدافش نقش به سزایی دارد. آشنایی با ویژگی های موثر بر این ارتباط می تواند برنامه ریزان را با نقاط قوت و ضعف آشنا سازد و در روند یاددهی – یادگیری بهبود ایجاد کند. هدف از این تحقیق آشنایی با عوامل موثر بر ارتیاط بین استاد و دانشجو از دیدگاه دانشجویان می باشد. مواد و روش ها: مطالعه توصیفی – مقطعی، بر روی 165 نفر ازدانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در سال 92 که طبق جدول مورگان انتخاب شده بود انجام شد. سئوالات پرسشنامه در سه حیطه فردی(12سوال)،حرفه ای(14 سوال) و علمی(6سوال) بودند. داده ها با استفاده از نرم افزار 15spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. همچنین از آزمون های آماری توصیفی (میانگین- واریانس ) و روش های آمار تحلیلی شامل آزمون های همبستگی در سطح معناداری 0.05 استفاده می شود. یافته ها: نتایج نشان می دهد که ارتیاط موثر بین جنس مونث بسیار زیاد و در بین جنس مذکر زیاد می باشد. در مجموع احترام به دانشجو (0.65±4.59) , صمیمیت و همدلی با دانشجویان (0.69±4.56)، رعایت عدالت در برخورد با دانشجویان (0.69±4.56) بیشترین تاثیر و سن (0.98±3.55) و جنس (1.06±3.68)، سابقه فعالیت های پژوهشی (1.09±3.83) ،ارایه طرح درس (1.09±3.68) کم ترین تاثیر را داشت. نتیجه گیری: مهارت های ارتباطی و روابط انسانی نقش بسزایی در ارتباط استاد با دانشجو دارد. بطوری که احترام به دانشجو، صمیمیت و همدلی با وی ، رعایت عدالت در برخورد با آنان و سعی در رفع مشکلاتشان بیش ترین تاثیر و عامل سن، جنس، سابقه فعالیت های پژوهشی، مرتبه استاد و ارائه طرح درس کم ترین تاثیر را در ارتباط بین استاد و دانشجو دارد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

عوامل موثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو؛ دیدگاه دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه

اهداف: مهم‌ترین مهارت ضمن تدریس، برقراری ارتباط موثر استاد با دانشجو است. رابطه استاد با دانشجو در کلاس درس از نوع روابط پیچیده انسانی است که عوامل متعدد و گوناگونی در آن موثرند. این مطالعه با هدف بررسی عوامل موثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو از دیدگاه دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه انجام شد. روش‌ها: مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر در دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم...

full text

شناسایی عوامل موثر در برقراری ارتباط دانشجو و استاد از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده‌ی پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

Background and Objective: One of the most important factors in education process is establishing communication between students and their professors. Effective education except scientific skills, needs using effective communication methods in educational environments. This can be done by recognizing effective factors in establishing communication. Therefore, the purpose of this study was to ide...

full text

عوامل مؤثر در برقراری ارتباط بین دانشجو و استاد از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

مقدمه: ارتباط مؤثر بین استاد و دانشجو در افزایش اثر بخشی فرایند آموزش و یادگیری نقش اساسی دارد. هدف از این مطالعه شناسایی عوامل مؤثر در بر قراری ارتباط بین دانشجویان و اساتید از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند شرکت کردند. پرسشنامه پژوهشگر ساخته براساس بررسی متون و مشورت با چند نفر از افراد خبره، در سه حیطه ف...

full text

بررسی عوامل مؤثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز

زمینه و هدف: ویژگی­های فردی، علمی وحرفه­ای اساتید از عوامل مهم در برقراری ارتباطات مؤثر دانشجو با استاد می­باشند. هدف اصلی از انجام این مطالعه تعیین عوامل مؤثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اهواز می­باشد. روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه توصیفی- تحلیلی است. جامعه پژوهش را کلیه دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه علوم...

full text

عوامل موثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو؛ دیدگاه دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه

اهداف: مهم ترین مهارت ضمن تدریس، برقراری ارتباط موثر استاد با دانشجو است. رابطه استاد با دانشجو در کلاس درس از نوع روابط پیچیده انسانی است که عوامل متعدد و گوناگونی در آن موثرند. این مطالعه با هدف بررسی عوامل موثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو از دیدگاه دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه انجام شد. روش ها: مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر در دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم...

full text

مقایسه عوامل موثر در آموزش و برقراری ارتباط دانشجو و استاد از دیدگاه دستیاران و کارورزان دانشگاه علوم پزشکی ایران

هدف: این مطالعه با هدف بررسی عوامل موثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو از دیدگاه دانشجویان پزشکی در مقطع بالینی  انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه cross sectional در بین دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال تحصیلی 95-96 انجام شد. برای جمع آوری اطلاعات از یک پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که شامل 37 سوال در چهار زمینه خصوصیات فردی و حرفه ای و علمی استاد و همچنین خصوصیات فضای فی...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
بیهق، مجله کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار

Publisher: کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار

ISSN 2008-0328

volume 19

issue 3 2015

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023